This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Thứ Năm, 14 tháng 3, 2013

Phương pháp làm việc nhóm


Phương pháp làm việc theo nhóm
Làm việc theo nhóm là một trong những phương pháp dạy học được áp dụng trong đổi mới phương pháp dạy học: phát huy tính tích cực của người học, dạy học hướng về người học.



Giảng dạy dựa trên phương pháp làm việc theo nhóm là một phương pháp sư phạm mà theo đó, lớp được chia thành nhiều nhóm, mỗi nhóm được phân công giải quyết một công việc cụ thể hướng tới một nội dung công việc chung lớn hơn; kết quả của từng nhóm sẽ được trình bày để thảo luận chung trước khi giáo viên đi đến kết luận cuối cùng.

Phương pháp làm việc theo nhóm có những ưu điểm:

+ Làm việc theo nhóm là một cách học cho phép tất cả các thành viên trong nhóm giải quyết một cam kết làm việc được mô tả rõ ràng, không được giảng viên dẫn dắt trực tiếp mà chỉ nhờ vào sự hợp tác chặt chẽ và phân công công việc trong nhóm nhỏ.
Phương pháp này thích hợp cho việc trao đổi trong nhóm, đưa ra những cách thức giải quyết đầy tính sáng tạo; kích thích sự hợp tác của tất cả các thành viên trong nhóm cùng tham gia vào việc giải quyết một vấn đề.

+ Làm việc theo nhóm thỏa mãn nhu cầu học tập cá nhân, phù hợp với việc học hướng tới người học; khuyến khích sự độc lập tự chủ, người học có thể đưa ra những giải pháp, cách biểu đạt riêng cho vấn đề nào đó. Nếu trong phương pháp thuyết trình, người học chỉ có thể trao đổi với nhau được rất ít thì trong làm việc theo nhóm các thành viên tham gia có cơ hội đưa ra quan điểm của mình đối với chủ đề thảo luận, mặt khác ở đó cũng đòi hỏi tăng cường tư duy độc lập và trao đổi lẫn nhau trong nhóm.

+ Trong khi thực hiện phương pháp làm việc theo nhóm, giảng viên đóng vai trò là người chuyển giao kiến thức và hiểu biết, chuẩn bị, tổ chức, theo dõi việc thực hiện và đánh giá tổng kết kết quả làm việc của các nhóm. Như vậy công việc của giảng viên trong làm việc theo nhóm không bao giờ là thừa, trái lại đó là một sự cần thiết để giúp cho các nhóm đạt được kết quả trong việc tìm ra những giải pháp, câu trả lời cho vấn đề được đưa ra.

Những mục tiêu cần đạt trong làm việc theo nhóm:

+ Làm việc theo nhóm cần động viên tất cả các thành viên tham dự và kích thích sự suy nghĩ của họ.
+ Các thành viên tham dự trong nhóm cần bám vào một chủ đề và tìm ra giải pháp giải quyết vấn đề đó.

Các bước tiến hành phương pháp làm việc theo nhóm:

Bước 1: Giảng viên giao nhiệm vụ:
- Nêu và giải thích rõ ràng mục tiêu làm việc, giao nhiệm vụ một cách rõ ràng cho từng nhóm làm việc để mỗi thành viên trong nhóm hiểu được công việc cần phải làm và mô tả một cách cụ thể cách thực hiện các nhiệm vụ đó. Cần lưu ý là nếu không đề ra nhiệm vụ rõ ràng thì không có được kết quả thuyết phục. Những mục tiêu, nhiệm vụ, nội dung làm việc theo nhóm có thể được viết ra giấy và phát cho mỗi nhóm..
- Định thời gian làm việc của mỗi nhóm kể cả giờ giải lao
- Ấn định thời gian họp lại sau khi thảo luận nhóm (để báo cáo kết quả làm việc ở nhóm)
- Dự kiến địa điểm và chuẩn bị những điều kiện tối thiếu cho nơi làm việc của mỗi nhóm.
- Nêu cách thức làm việc của nhóm
- Cung cấp các thông tin liên quan với chủ đề.
- Thông báo công việc của giảng viên trong thời gian các nhóm làm việc.

Bước 2: Chia nhóm
- Xác định số lượng người của mỗi phù hợp với yêu cầu làm việc. Thực hiện việc chia nhóm theo những cách: ngẫu nhiên ( phát bìa, thẻ, điểm số...), theo sự chỉ định của giảng viên hoặc theo sở thích của người học.
- Cung cấp những câu hỏi định hướng quá trình làm việc của nhóm.

Bước 3: Làm việc trong nhóm
- Các nhóm tiến hành làm việc theo nhóm
- Giảng viên tham gia quản lý và định hướng làm việc cùng các nhóm, hỗ trợ cho các nhóm khi cần thiết.

Bước 4: Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm. Các nhóm khác đóng góp ý kiến và tham gia tranh luận.

Bước 5: Giảng viên tổng kết và rút ra kết luận về đề tài đã đưa ra.

Khóa 2: Phương pháp quản lý nhóm hoạt động hiệu quả, khuyến khích và duy trì nhóm:

Sau khóa 2: Phương pháp quản lý nhóm hoạt động hiệu quả, khuyến khích và duy trì nhóm:

Chương trình:
1/Cách tập hợp nhóm gồm những cá nhân xuất sắc và phát triển nhóm
2/Cách xác định mục tiêu và lên kế hoạch, chuẩn bị nguồn lực
3/ Cách phân công hợp lý phù hợp với khả năng động cơ, ủy thác, truyền đạt thông tin
4/Cách dự đoán những thử thách, trở ngại và hiểu rõ những khó khăn, trở ngại gặp phải trong quá trình hoạt động và cách khắc phục, điều chỉnh kịp thời, hợp lý phương án vượt qua thử thách
5/Cách giám sát và điều chỉnh kịp thời
6/ Cách khen thưởng, chia sẽ khiển trách.
7/ Cách đánh giá kết quả công việc và chuẩn bị mục tiêu kế tiếp.
8/ Bật mí những mẹo nhỏ cho người quản lý nhóm
Lợi ích:
1/Học hỏi phương pháp thành lập nhóm
 2/ Cơ hội thực hành và đánh giá khả năng làm việc nhóm
 3/ Trang bị  kỹ năng giải quyết tình huống, mâu thuẩn nhóm.
 4/ Chia sẽ kinh nghiệm thực tế, mẹo nhỏ cho người quản lý nhóm về cách làm việc theo nhóm, duy trì và phát triển nhóm hiệu quả.
 Phương pháp giảng dạy
-  Trao đổi, thảo luận (Brain Storming) giúp các bạn nhận thức bản thân, và quản lý nhận thức nhóm.
-    Bài tập tình huống (Case study)
-    Trò chơi mô phỏng (Game)
-    Video Clips



Thứ Tư, 13 tháng 3, 2013

Chương trình đào tạo Kỹ năng Làm việc nhóm

Trong thời đại ngày nay, khi công nghệ và khoa học ngày càng phát triển và tinh vi hơn thì yêu cầu làm việc nhóm trở nên cần thiết hơn bao giờ hết, bởi vì không có ai là hoàn hảo cả, làm việc nhóm sẽ bổ sung những điểm mạnh cho lẫn nhau, dẫn tới nâng cao hiệu quả công việc

Tuy nhiên để quá trình làm việc nhóm diễn ra suôn sẻ và đạt được thành công mong muốn không phải dễ, vì mỗi cá nhân lại có suy nghĩ và ý kiến riêng.
Chương trình Đào tạo Kỹ năng Làm việc nhóm của chúng tôi sẽ cung cấp, bổ sung kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm cho học viên để có thể nâng cao tối đa hiệu quả hoạt động nhóm, đạt được những mục tiêu công việc đề ra trong nhóm.

Các khóa học:
1/Khóa học kỹ năng làm việc nhóm (khóa cơ bản)
2/Khóa học kỹ năng phát triển nhóm và quản lý nhóm hiệu quả. (khóa nâng cao)
Lợi ích sau khóa học:
Sau khóa 1:
Học viên sẽ được trang bị:
     1-  Giới thiệu và phân tích 15 quy luật làm việc nhóm từ đó giúp nhận thức bản thân, quản lý nhận thức nhóm để phối hợp đồng bộ.
2-  Cách tập hợp những cá nhân phù hợp thành lập nhóm
3-  Xác định mục tiêu và gây dựng lòng tin.
4-  Kiểm soát và điều chỉnh mối quan hệ công việc, giao tiếp trong nhóm
5-  Sắp xếp và phân công công việc hợp lý 
6-  Các kỹ năng giao tiếp trong nhóm để đạt được hiệu quả cao nhất trong công việc
7- Cơ hội thực hành và đánh giá khả năng làm việc nhóm
  8 –Chia sẽ kinh nghiệm thực tế về cách làm việc theo nhóm, duy trì và phát triển nhóm, quản lý nhóm hiệu quả.
Phương pháp giảng dạy
Với sự đào tạo và trải nghiệm thực tế làm việc trong lĩnh vực Hành chánh nhân sự cho công ty trong và ngoài nước, chúng tôi sẽ mang lại những phương pháp giảng dạy đa dạng, hiện đại, linh hoạt, giúp học viên có thể tiếp thu kiến thức một cách hào hứng  chủ động và áp dụng được ngay kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng đã tiếp thu vào thực tế làm việc. Bao gồm:

-          Trao đổi, thảo luận (Brain Storming) giúp các bạn nhận thức bản thân, và quản lý nhận thức nhóm.
-    Bài tập tình huống (Case study)
-    Trò chơi mô phỏng (Game)
-    Video Clips